Setelah akhir November lalu kakak kelas 3 hingga 6 SD Islam Bintang Juara merasakan serunya Perjusa di D’Pongs Wisata Keluarga, kini giliran adik-adik kelas 2A, 2B, dan 2C yang menjelajah tempat penuh petualangan ini. Dengan wajah ceria dan rasa penasaran yang besar, mereka mengikuti Outing Class Kelas 2 yang sarat pengalaman, tawa, dan keberanian.
Rangkaian Kegiatan Outing Class di D’Pongs
Outing class ini bukan sekadar jalan-jalan. Ia dirancang sebagai pembelajaran kontekstual yang memberi ruang bagi anak untuk mencoba hal baru, mengenal potensi diri, dan membangun kepercayaan diri melalui pengalaman langsung. Sejalan dengan semangat Mengeksplor Hobiku, Meraih Citaku!, setiap aktivitas menjadi pijakan kecil menuju mimpi besar mereka.
Flying Fox: Menaklukkan Rasa Takut
Petualangan dimulai dari aktivitas yang paling memacu adrenalin: flying fox. Dari atas ketinggian, kakak shalih-shalihah satu per satu mengenakan helm dan harness, lalu meluncur dengan teriakan campur tawa. Ada yang awalnya ragu, menggenggam erat tali pengaman, namun akhirnya berani meluncur dengan senyum bangga.
Flying fox mengajarkan anak bahwa rasa takut itu wajar, tetapi keberanian tumbuh saat mereka berani melangkah. Ketika kaki terangkat dan tubuh meluncur, kepercayaan diri pun ikut naik. Anak belajar bahwa mencoba adalah kunci untuk menemukan kemampuan diri yang selama ini tersembunyi.
Cooking Class: Belajar Mandiri dan Bekerja Sama
Usai aktivitas menantang, kakak kelas 2 diajak mengikuti cooking class membuat ayam krispi. Dengan celemek lucu dan wajah penuh antusias, mereka belajar mengenal bahan, mencampur tepung, hingga menggoreng dengan pendampingan fasilitator.
Di sini, anak-anak belajar bahwa memasak bukan hanya soal rasa, tetapi juga tentang kemandirian, ketelitian, dan kerja sama. Mereka saling membantu, berbagi tugas, dan menunggu giliran dengan sabar. Saat ayam krispi matang dan siap disantap, rasa bangga terpancar jelas—ternyata mereka bisa menghasilkan sesuatu dengan tangan sendiri.
Mengenal Hewan dan Bermain Air Bersama
Petualangan berlanjut dengan kegiatan memberi makan hewan. Kakak shalih-shalihah belajar berinteraksi langsung dengan hewan ternak, mengenal cara merawat, serta menumbuhkan rasa empati dan kasih sayang terhadap makhluk hidup ciptaan Allah SWT.
Tak kalah seru, sesi bermain air dan berenang bersama teman-teman menjadi penutup yang menyegarkan. Di kolam renang, anak-anak bebas bergerak, tertawa, dan menikmati kebersamaan. Aktivitas ini melatih motorik, keberanian di air, sekaligus memperkuat ikatan pertemanan antarsiswa.
Lebih dari Sekadar Kegiatan Luar Kelas
Melalui outing class ini, kakak kelas 2 mendapatkan banyak pelajaran bermakna, antara lain:
Melatih keberanian mencoba hal baru
Mengembangkan kemandirian dan kepercayaan diri
Menumbuhkan kerja sama dan empati
Belajar melalui pengalaman nyata yang menyenangkan
Setiap kegiatan mengajarkan satu hal penting: berani mencoba.
Karena saat keberanian tumbuh, mimpi pun ikut bertumbuh ✨
Outing Class Kelas 2 di D’Pongs Wisata Keluarga menjadi bukti bahwa belajar bisa hadir di mana saja—di alam terbuka, di dapur kecil, di lintasan flying fox, dan di kolam renang penuh tawa. Di sanalah karakter anak perlahan dibentuk, langkah demi langkah, menuju masa depan yang penuh harapan.*** (CM-MRT)
Hari Guru Nasional memang jatuh setiap tanggal 25 November, tetapi di SD Islam Bintang Juara, semangat merayakannya mulai terasa berbulan-bulan sebelumnya. Ada energi yang berbeda, geliat yang pelan tapi pasti tumbuh menjadi sebuah karya besar, karya yang bukan hanya ditonton—tetapi benar-benar dirasakan: film musikal “Ruang Tumbuh Sang Guru Tangguh.”
Awal Mula: Sebuah Ide untuk Menghormati Guru
Cerita ini dimulai tiga bulan sebelum Hari Guru tiba. Di sebuah ruang diskusi sederhana, para guru dan tim kreatif SD Islam Bintang Juara sepakat: “Tahun ini, kita ingin memberi sesuatu yang berbeda.”
Dari ide itulah naskah film mulai ditulis. Naskah yang tidak hanya bercerita tentang guru, tetapi tentang ruang tumbuh bagi setiap anak—ruang yang dibangun dengan cinta, kesabaran, dan ketangguhan para pendidik.
Proses Pemilihan Pemeran: Kakak Shalih-Shalihah Jadi Bintang
Dalam proses casting, anak-anak kelas 4–6 menunjukkan antusiasme yang luar biasa. Tahap demi tahap mereka jalani—mulai dari membaca dialog, mengekspresikan emosi, hingga memerankan adegan tertentu.
Setelah proses panjang, ditetapkanlah pemeran utama dan pendukung; gabungan antara kakak shalih-shalihah dan guru. Semua bersiap, bukan hanya untuk bermain peran, tetapi untuk menyampaikan pesan besar melalui seni.
Bekal Keaktoran: Belajar Langsung dari Praktisi
Agar akting semakin hidup, SD Islam Bintang Juara bekerja sama dengan Teater Lingkar, dipandu oleh praktisi teater, Om Adinar Pay (Om Pay).
Dalam beberapa sesi latihan, anak-anak belajar tentang:
konsentrasi,
penghayatan karakter,
ekspresi wajah,
koreografi,
hingga teknik dasar membaca dialog.
Latihan-latihan ini bukan sekadar persiapan untuk tampil, tetapi juga menjadi pengalaman berharga dalam membangun kepercayaan diri dan keterampilan komunikasi anak.
Film Musikal: Tujuh Lagu yang Menghidupkan Cerita
Film ini bukan film biasa. Ia merupakan film musikal, yang memadukan dialog dan lagu sebagai jembatan emosi.
Tak tanggung-tanggung, tujuh lagu diciptakan khusus untuk menghidupkan alur cerita. Mulai dari lagu penuh semangat, reflektif, hingga lagu yang membuat penonton menitikkan air mata.
Proses shooting berlangsung berpekan-pekan. Cuaca panas, pengulangan adegan, hingga latihan ekstra tidak menyurutkan semangat para pemain. Semua percaya bahwa karya ini akan menjadi hadiah terindah bagi guru.
Hari Penayangan: Haru yang Melebur di Ruang Lantai 2
Selasa pagi, setelah upacara Hari Guru selesai, seluruh kakak shalih-shalihah kelas 1–6 naik ke lantai 2. Layar besar telah dipasang, kursi-kursi disusun rapi. Ruangan penuh, tetapi hati terasa lebih penuh lagi.
Ketika film diputar, tawa dan haru bergantian terdengar. Anak-anak melihat teman-temannya di layar. Guru-guru melihat dedikasi mereka direkam melalui lensa kamera. Semua larut dalam rasa syukur.
Film “Ruang Tumbuh Sang Guru Tangguh” bukan sekadar tontonan, tetapi sebuah perayaan:
perayaan cinta, perayaan dedikasi, perayaan perjalanan seorang guru.
Bagi Ayah Bunda yang terlewat belum menonton filmnya, bisa menyaksikannya di sini:
Kejutan Lain: Launching Buku Antologi Puisi Guru
Belum selesai sampai di situ. Pada Hari Guru Nasional 2025, para guru dan tenaga kependidikan SD Islam Bintang Juara juga meluncurkan Buku Antologi Puisi berjudul “Lentera yang Tak Pernah Padam.”
Buku ini berisi kumpulan puisi dari para guru—catatan hati, refleksi perjalanan mendidik, dan pesan-pesan hangat untuk peserta didik. Launching buku ini menjadi penegasan bahwa guru tidak hanya mengajar, tetapi juga berkarya, merawat pikiran, dan menghidupkan jiwa.
Penutup: Hadiah Terindah bagi Guru, Jejak Indah bagi Anak
Perayaan Hari Guru 2025 di SD Islam Bintang Juara menunjukkan satu hal: bahwa penghormatan untuk guru tidak harus berupa acara besar, tetapi bisa berupa karya yang lahir dari proses panjang, kolaborasi, berkeringat, dan saling menguatkan.
Film ini, buku puisi ini, dan seluruh proses kreatifnya adalah bukti bahwa SD Islam Bintang Juara terus melangkah bersama—guru, anak, dan keluarga—dalam satu ruang tumbuh yang penuh cinta.*** (CM-MRT)
Pada Jumat pagi yang cerah, lingkungan SD Islam Bintang Juara dipenuhi semangat anak-anak yang siap mengikuti Quranic Leadership Journey. Kegiatan ini, diperuntukkan bagi kakak kelas 1–2, merupakan bagian dari upaya sekolah menanamkan jiwa kepemimpinan, tanggung jawab, dan disiplin sejak dini.
Anak-anak dibagi dalam kelompok-kelompok kecil untuk menjelajahi berbagai pos yang disiapkan. Setiap pos menghadirkan tantangan seru yang mengajarkan mereka untuk bekerja sama, mengambil keputusan, dan memimpin teman sebaya. Lewat kegiatan ini, anak-anak belajar bahwa menjadi pemimpin tidak sekadar memerintah, tetapi juga mendampingi, bertanggung jawab, dan menolong sesama.
Quranic Leadership Camp: Perjusa Kelas 3–6
Sementara itu, kakak kelas 3–6 mengikuti Quranic Leadership Camp atau Perjusa (Perkemahan Jumat-Sabtu) yang berlangsung di D’Pongs Wisata Keluarga pada 21–22 November 2025.
Hari pertama dimulai dengan mendirikan tenda bersama guru pendamping dan teman sekelompok. Anak-anak kemudian mengikuti apel pembukaan dan memulai kegiatan dengan sholat Jumat bagi kakak shalih. Kakak shalihah melaksanakan shalat dhuhur dan mengikuti kajian Muslimah bersama Bu Ulfa yang menjelaskan ciri-ciri baligh dan tata cara mandi besar setelah haid.
Setelah itu, mereka menikmati makan siang, dilanjutkan dengan permainan besar seperti ular naga dan kucing tikus. Kegiatan memasak untuk makan malam juga menjadi momen penting, di mana mereka belajar tanggung jawab, bekerja sama, dan disiplin. Meski hujan turun deras, acara tetap berlangsung: makan bersama, shalat maghrib dan isya, leadership moment, dan penampilan tiga besar pentas seni menutup hari pertama dengan hangat.
Hari Kedua: Leadership yang Menginspirasi
Kegiatan hari kedua diawali dengan shalat tahajud dan shalat subuh, diikuti pesta api unggun yang semula dijadwalkan malam hari, namun dilakukan pagi karena hujan. Anak-anak kemudian melakukan olahraga pagi dan outbound, dibagi ke beberapa pos mulai dari pos kauny hingga pos kepramukaan.
Aktivitas ini mengajarkan kakak shalih-shalihah untuk berpikir cepat, berkolaborasi, dan menghadapi tantangan secara kreatif. Kegiatan di alam terbuka ini juga menjadi pengalaman menyenangkan yang menanamkan nilai disiplin, kesabaran, dan tanggung jawab.
Perkemahan ditutup dengan membersihkan tenda, makan siang, dan dijemput orang tua, diakhiri dengan doa dan harapan agar anak-anak terus tumbuh menjadi pemimpin Muslim yang tangguh, disiplin, dan berakhlak mulia.
Manfaat Quranic Leadership
Program unggulan tahunan ini dilaksanakan bukanlah tanpa tujuan, berikut ini manfaat yang bisa diperoleh:
Menumbuhkan jiwa kepemimpinan sejak usia dini.
Mengasah disiplin dan tanggung jawab melalui aktivitas nyata.
Melatih kerja sama dan empati dalam kelompok.
Menguatkan nilai spiritual melalui ibadah dan kajian Islam.
Memberikan pengalaman belajar outdoor yang menyenangkan dan bermakna.
Quranic Leadership di SD Islam Bintang Juara membuktikan bahwa pendidikan karakter tidak hanya diajarkan di kelas, tetapi dihidupkan melalui pengalaman nyata. Anak-anak belajar memimpin, bekerja sama, dan bertanggung jawab sambil tetap menguatkan keimanan mereka.
Dengan kegiatan seperti ini, SD Islam Bintang Juara terus menegaskan komitmennya dalam mencetak generasi muda Muslim yang tangguh, kreatif, dan berakhlak mulia, siap menghadapi tantangan dunia dengan bekal iman dan karakter yang kuat.*** (CM-MRT)
Belajar itu tak selalu harus di kelas dengan buku dan pensil. Rabu, 12 November 2025, Kelas 1C SD Islam Bintang Juara membuktikan bahwa sains bisa hadir lewat hal sederhana—buah-buahan!
Kegiatan BBOT (Belajar Bersama Orang Tua) kali ini menghadirkan Ayah Dwi Prasetyo Nugroho, ayah Kak Nisa, yang ikut mendampingi kakak shalih-shalihah untuk memahami konsep berat dengan cara menyenangkan. Dengan timbangan sederhana dari cup dan hanger, anak-anak diajak membandingkan berat buah yang mereka bawa dari rumah.
Rasa Penasaran yang Membara
Sejak awal, tawa dan rasa penasaran langsung muncul. “Buahku lebih berat, lebih ringan, atau sama ya?” seru salah seorang kakak. Anak-anak saling membandingkan apel, pisang, jeruk, hingga pir. Ada yang terkejut saat buah yang tampak kecil ternyata lebih berat dari yang besar.
Tak hanya mengukur berat, kegiatan ini juga menumbuhkan keterampilan observasi, perbandingan, dan penalaran logis. Setiap percobaan menjadi momen belajar yang fun dan penuh kejutan, membuat anak-anak merasa seperti ilmuwan cilik.
Kolaborasi Orang Tua dan Anak
Kehadiran Ayah Kak Nisa menjadi moment inspiratif bagi anak-anak. Ayah tak hanya memandu penggunaan alat, tapi juga memberi tantangan dan pertanyaan yang memancing rasa ingin tahu: “Bagaimana kalau kita menimbang dua buah sekaligus? Apa yang terjadi?”
Momen ini menegaskan filosofi BBOT: belajar bersama orang tua membuat anak lebih terlibat secara aktif, sekaligus memperkuat bonding keluarga. Anak-anak belajar bahwa sains itu dekat dengan kehidupan sehari-hari dan bisa dinikmati dengan cara sederhana.
Manfaat Kegiatan BBOT
Kegiatan BBOT merupakan salah satu bentuk kolaborasi dalam komponen Pembelajaran Mendalam. Selain untuk membangun bonding dengan orang tua, berikut ini manfaat dari kegiatan BBOT:
Mengasah rasa ingin tahu dan penalaran anak melalui praktik langsung.
Mengenalkan konsep berat dan perbandingan dengan alat sederhana.
Menguatkan keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak.
Menumbuhkan keceriaan dan semangat belajar melalui eksperimen menyenangkan.
Membangun kepercayaan diri anak karena mereka bisa mencoba sendiri dan menemukan jawaban.
Dengan kegiatan seperti ini, SD Islam Bintang Juara menunjukkan bahwa pendidikan bukan hanya soal teori, tapi pengalaman nyata yang membuat anak antusias belajar, penasaran, dan berani mencoba. Buah-buahan sederhana bisa menjadi media yang menyenangkan sekaligus edukatif, menanamkan rasa ingin tahu dan keterampilan awal sains sejak dini.
Kegiatan BBOT ini membuktikan bahwa belajar sains bisa seru, kreatif, dan dekat dengan kehidupan anak, sekaligus mengajak orang tua berperan aktif dalam mendampingi proses belajar.*** (CM-MRT)
Belajar tentang kesehatan gigi tak pernah semenyenangkan ini! Jumat, 7 November 2025, Kelas 1B SD Islam Bintang Juara kedatangan Bunda Anggun H.J. Tamara, bunda Kak Adeeva, yang hadir sebagai narasumber BBOT (Belajar Bersama Orang Tua).
Kegiatan ini membuat anak-anak tidak hanya mendengar teori, tapi langsung mendapatkan ilmu dari ahlinya. Bunda Anggun, dengan latar belakang profesi yang linier dengan materi, membagikan pengetahuan seputar cara merawat gigi, kebiasaan baik sehari-hari, dan praktik sederhana yang bisa anak lakukan sendiri.
Antusiasme Anak-Anak
Sejak awal, tawa dan rasa penasaran menghiasi kelas. Anak-anak diajak menyikat gigi dengan benar, memahami pentingnya sikat dan pasta gigi, serta mengetahui makanan yang sehat untuk gigi.
“Menggosok gigi itu tidak boleh asal-asalan, harus dua menit dan ke semua sisi,” jelas Bunda Anggun sambil mempraktikkan teknik yang benar. Anak-anak pun antusias mencoba sendiri sambil saling membantu teman-temannya.
Kolaborasi Sekolah dan Orang Tua
BBOT bukan sekadar kehadiran tamu; ini adalah wujud nyata kolaborasi sekolah dan orang tua. Dengan orang tua sebagai narasumber, anak-anak merasa lebih dekat, nyaman, dan belajar dengan antusias tinggi. Mereka melihat bahwa belajar bisa menyenangkan, interaktif, dan penuh praktik nyata.
Melalui pengalaman ini, anak-anak belajar tidak hanya sekadar teori, tapi juga menginternalisasi kebiasaan baik untuk diri sendiri. Perawatan gigi pun menjadi aktivitas yang menyenangkan dan bermakna.
Belajar langsung dari ahlinya, membuat konsep lebih mudah dipahami.
Meningkatkan antusiasme belajar anak melalui praktik nyata.
Menumbuhkan kebiasaan hidup sehat, khususnya kesehatan gigi.
Menguatkan bonding antara anak, orang tua, dan guru.
Mendorong anak berpikir kritis dan bertanggung jawab terhadap diri sendiri.
Di SD Islam Bintang Juara, kegiatan seperti BBOT membuktikan bahwa pembelajaran interaktif dengan kolaborasi orang tua menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna. Anak-anak tidak hanya mengetahui, tapi juga mempraktikkan, merasakan, dan mengingat ilmu yang didapat.
Belajar kesehatan gigi dengan Bunda Anggun H.J. Tamara membuktikan bahwa ilmu bisa datang dari orang-orang terdekat sekaligus ahli di bidangnya, membuat anak-anak lebih percaya diri, ceria, dan siap mempraktikkan kebiasaan sehat sehari-hari.*** (CM-MRT)
Kegiatan Belajar Bersama Ahli (BBA) Kelas 5 SD Islam Bintang Juara kali ini mengambil tema “Mengenal Indera, Menyapa Dunia: Mata yang Melihat Cahaya, Telinga yang Mendengar Cerita.”
Melalui kunjungan ke Rumah Sakit Daerah K.R.M.T Wongsonegoro (RSWN), kakak shalih-shalihah belajar langsung tentang bagaimana indera penglihatan dan pendengaran bekerja, serta cara menjaganya.
Kegiatan ini menjadi bagian dari Pembelajaran Mendalam (PM), di mana peserta didik tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga dari praktik nyata di lapangan bersama para ahli di bidangnya. Ini juga merupakan tahap pengenalan dalam Project Based Learning terkait bunyi dan cahaya.
Sambutan Inspiratif dari dr. Lia Sasdesi Mangiri
Kunjungan edukatif ini dibuka dengan sambutan penuh semangat dari dr. Lia Sasdesi Mangiri, Sp.Rad, selaku Wakil Direktur Pelayanan RSWN.
Beliau mengingatkan pentingnya menjaga kesehatan indera sejak dini.
“Menjaga mata dan telinga berarti menjaga cara kita memahami dunia,” ujar beliau, memantik semangat belajar para kakak kelas 5 yang mendengarkan dengan antusias.
Belajar Kesehatan Mata dan Telinga Bersama dr. Fathiya Khansa Diarti
Sesi materi utama dibawakan oleh dr. Fathiya Khansa Diarti dengan topik “Kesehatan Mata dan Telinga.” Melalui presentasi interaktif, beliau menjelaskan berbagai penyakit yang umum terjadi, seperti rabun jauh, infeksi telinga, serta kebiasaan buruk yang sering dilakukan anak-anak, misalnya menonton terlalu dekat atau mendengarkan musik dengan volume tinggi.
Kakak-kakak sangat antusias bertanya. Salah satu dari mereka, Kak Banyu, bertanya, “Dok, kenapa mata bisa minus?”
dr. Fathiya menjawab dengan sabar, “Karena bola mata terlalu panjang, sehingga bayangan jatuh di depan retina. Tapi bisa dikoreksi dengan kacamata.”
Keenam kakak yang paling aktif bertanya mendapatkan mug spesial dari pihak RSWN sebagai bentuk apresiasi atas semangat belajarnya.
Mengunjungi Poli Mata: Melihat Dunia Lewat Teknologi Medis
Perjalanan berikutnya membawa kakak ke Poli Mata. Di sana, mereka disambut oleh dr. Asri dan tim medis yang memperkenalkan alat-alat pemeriksaan penglihatan.
Kakak belajar membedakan mata sehat dan mata yang mengalami gangguan, serta mencoba alat untuk mengukur minus kacamata. Momen ini membuat mereka takjub — betapa teknologi kedokteran begitu membantu manusia menjaga nikmat penglihatan yang Allah berikan.
Menjelajah Poli THT: Belajar Menjaga Pendengaran dan Pernapasan
Setelah itu, rombongan melanjutkan kunjungan ke Poli THT, bertemu dengan dr. Joko dan tim. Di sini, kakak dikenalkan berbagai alat untuk memeriksa telinga, hidung, dan tenggorokan.
Mereka juga diajak melihat langsung proses pemeriksaan di ruang audiometri, tempat dokter menguji kemampuan mendengar seseorang. Kakak tampak penasaran melihat grafik suara di layar — bagaimana gelombang suara bisa diukur dan ditampilkan dengan teknologi.
Makna Pembelajaran Mendalam di Dunia Nyata
Kegiatan Belajar Bersama Ahli bukan sekadar kunjungan edukatif, tetapi merupakan praktik nyata dari Pembelajaran Mendalam di SD Islam Bintang Juara. Melalui pengalaman langsung di dunia kerja profesional, kakak belajar mengaitkan pengetahuan akademik dengan kehidupan nyata — memahami fungsi tubuh sekaligus menumbuhkan rasa syukur kepada Allah SWT.
Sebagaimana pesan dari Bu Linda (Wali Kelas 5) di awal kegiatan,
“Kita belajar hari ini agar lebih menghargai setiap anugerah Allah. Mata dan telinga bukan sekadar alat, tapi jendela untuk memahami dunia.”
Kesimpulan: Dari Rumah Sakit, Pulang dengan Ilmu dan Kesadaran Baru
Kunjungan edukatif ke Rumah Sakit Wongsonegoro ini meninggalkan kesan mendalam bagi seluruh peserta. Kakak shalih-shalihah tidak hanya membawa pengetahuan tentang kesehatan mata dan telinga, tetapi juga kesadaran spiritual dan sosial untuk menjaga karunia Allah yang begitu berharga.
Belajar langsung dari para ahli membuat mereka memahami bahwa menjaga kesehatan adalah bagian dari ibadah, dan setiap ilmu yang dipelajari adalah bentuk syukur atas ciptaan-Nya.*** (CM-MRT)
