Akhir Agustus hingga awal September 2025 menjadi momen penting bagi SD Islam Bintang Juara. Selama enam hari, 30 Agustus – 4 September 2025, tiga perwakilan sekolah mengikuti Pelatihan Pembelajaran Mendalam di Universitas Ivet Semarang. Mereka adalah Bu Nur Shofwatin Ni’mah, S.Pd., Gr. (Kepala Sekolah), Bu Yayuk Fitriani, S.Pd. (Guru Kelas 1A sekaligus Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum), dan Bu Aliffia Indah Fitriana, S.Pd. (Guru Kelas 6).
Meski datang dari satu sekolah, perjalanan belajar mereka tidaklah sama. Antara kepala sekolah dan guru ditempatkan di kelas pelatihan yang berbeda, sesuai dengan peran dan kebutuhan masing-masing.
Pelatihan Kepala Sekolah: Growth Mindset & Rencana Tindak Lanjut
Bagi Bu Ni’mah, pelatihan ini menjadi ruang refleksi yang kaya. Materi yang disajikan banyak menyoroti growth mindset, kepemimpinan yang memberdayakan, hingga diskusi mendalam tentang esensi Pembelajaran Mendalam.
Tidak hanya mendengarkan, setiap peserta kepala sekolah juga ditantang untuk mengikuti pretest dan posttest sebagai alat ukur peningkatan pemahaman. Di akhir sesi, mereka diwajibkan menyusun Rencana Tindak Lanjut (RTL) yang akan menjadi panduan praktis dalam membawa semangat pembelajaran mendalam ke sekolah masing-masing.
Pelatihan Guru: Microteaching & Praktik Nyata
Sementara itu, Bu Yayuk dan Bu Fia berada di ruang berbeda bersama guru-guru lain dari berbagai sekolah. Di bawah bimbingan fasilitator Ibu Luluk Elyana (Rektor Unisvet Semarang) dan Bapak Tukijo (Guru SMP 17 Semarang), mereka menyelami bagaimana menerapkan Pembelajaran Mendalam di kelas masing-masing.
Bimbingan dari Ibu Luluk dan Bapak Tukijo menjadi warna tersendiri dalam pelatihan ini. Ibu Luluk menekankan pentingnya pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menyenangkan. Sementara Bapak Tukijo banyak berbagi praktik langsung dan pengalaman nyata di lapangan.
Salah satu momen yang paling membanggakan, Bu Yayuk terpilih untuk mempraktikkan microteaching di hadapan peserta lain. Dengan penuh semangat, ia mengajar kelas 5 tentang eksperimen sifat-sifat cahaya. Sementara itu, Bu Fia menunjukkan kepiawaiannya mengajar kelas 2 tentang aturan di rumah.
Kedua praktik tersebut bukan sekadar simulasi. Melalui rekaman video, hasil pembelajaran akan dievaluasi dan menjadi bagian penting dari kelanjutan program.
Hasil Akhir: Video Praktik & Agenda OJT
Enam hari pelatihan ditutup dengan karya nyata: video praktik pembelajaran mendalam. Video ini bukan sekadar dokumentasi, tetapi juga media refleksi dan evaluasi.
Namun, perjalanan tidak berhenti di sini. Masih ada On Job Training (OJT) yang menanti:
OJT 1 → Mengevaluasi video praktik pembelajaran mendalam yang telah dibuat oleh masing-masing guru.
OJT 2 → Melihat praktik langsung di sekolah lain yang sudah menerapkan pembelajaran mendalam, lalu melakukan evaluasi bersama.
Dua tahap lanjutan ini menjadi bukti bahwa pelatihan bukan hanya berhenti di kelas, tetapi berlanjut ke implementasi nyata di sekolah.
Transformasi untuk Pendidikan Lebih Bermakna
Pelatihan ini sejalan dengan semangat SD Islam Bintang Juara dalam menghadirkan pendidikan yang tidak hanya fokus pada hasil akademik, tetapi juga membangun karakter, kesadaran, dan makna belajar.
Dengan adanya sinergi antara kepala sekolah dan guru, hasil pelatihan ini diharapkan mampu menyelaraskan visi sekolah dengan kebutuhan nyata di ruang kelas.
“Pembelajaran mendalam sebenarnya bukanlah metode baru yang diterapkan di SD Islam Bintang Juara. Jauh sebelum metode ini digaungkan pemerintah, sekolah ini telah menerapkan nilai-nilai dalam metode ini,” ungkap Bu Ni’mah dengan penuh keyakinan.
Penutup
Enam hari di Universitas Ivet Semarang menjadi pengalaman berharga yang akan terus dikenang. Bu Ni’mah, Bu Yayuk, dan Bu Fia pulang bukan hanya membawa materi, tapi juga semangat baru untuk menjadikan SD Islam Bintang Juara sebagai sekolah yang terus berkembang dalam menghadirkan pembelajaran yang joyful, mindful, dan meaningful.
Melalui pelatihan, praktik nyata, hingga OJT, langkah kecil ini diharapkan menjadi bagian dari transformasi besar dalam dunia pendidikan Indonesia.*** (CM-MRT)
Tanggal 18–21 Agustus 2025 menjadi momen penting bagi dunia pendidikan di Kota Semarang. Di Hotel Candi Indah, para kepala sekolah dan guru berkumpul untuk mengikuti Pelatihan Pendidikan Inklusi, sebuah kegiatan yang berfokus pada bagaimana sekolah dapat menghadirkan pembelajaran yang ramah, adil, dan mendukung semua anak tanpa terkecuali.
Salah satu peserta yang hadir adalah Bu Nur Shofwatin Ni’mah, S.Pd., Gr., Kepala SD Islam Bintang Juara. Dengan penuh semangat, beliau mengikuti setiap sesi yang membahas mulai dari konsep dasar pendidikan inklusi hingga praktik manajemen sekolah inklusi yang nyata.
Dari Konsep Hingga Implementasi
Pelatihan ini tidak hanya membicarakan teori, tetapi juga menekankan pada implementasi pendidikan inklusi di sekolah dasar. Para peserta diajak memahami:
Kurikulum inklusi – bagaimana kurikulum bisa disesuaikan untuk semua anak.
Deteksi dini – mengenali sejak awal potensi dan hambatan yang dimiliki peserta didik.
Macam PDBK (Peserta Didik Berkebutuhan Khusus) – termasuk anak dengan hambatan belajar, gangguan emosi, hingga anak dengan kecerdasan istimewa.
Manajemen sekolah inklusi – strategi agar seluruh sistem sekolah mampu mendukung keberagaman anak.
Melalui sesi ini, Bu Ni’mah juga berbagi terkait penerapan pendidikan inklusif di SD Islam Bintang Juara. Bahwasanya pendidikan inklusi bukan hanya soal menerima siswa berkebutuhan khusus, tetapi juga membangun ekosistem sekolah yang mampu memberikan kesempatan terbaik bagi setiap anak untuk tumbuh dan berkembang.
Pentingnya Manajemen Emosi Guru
Salah satu materi yang tak kalah menarik adalah tentang manajemen emosi dan kesehatan mental guru. Karena dalam praktiknya, pendidikan inklusi menuntut kesabaran dan kesiapan emosional lebih. Guru perlu memahami bahwa menghadapi anak dengan kebutuhan beragam bukanlah tantangan semata, tetapi juga kesempatan untuk belajar kembali menjadi pendidik sejati.
Bu Ni’mah mengaku, sesi ini membuka mata bahwa guru juga manusia yang perlu menjaga kesehatan mentalnya. Dengan emosi yang stabil, guru bisa menjadi teladan sekaligus pendamping terbaik bagi peserta didik.
Refleksi dan Harapan untuk Sekolah
Empat hari penuh pembelajaran ini menjadi bekal berharga untuk SD Islam Bintang Juara. Bu Ni’mah menyampaikan bahwa setelah pelatihan ini, sekolah akan terus berkomitmen untuk mengintegrasikan prinsip inklusi dalam pembelajaran.
“Pendidikan inklusi bukan sekadar tren, tapi kebutuhan. Setiap anak berhak mendapatkan ruang untuk belajar sesuai potensinya,” ujar beliau penuh keyakinan.
Menyongsong Sekolah Ramah untuk Semua
Pelatihan inklusi di Hotel Candi Indah menjadi momentum berharga. Dari teori, praktik, hingga refleksi, semua menyatu dalam satu tujuan: mewujudkan sekolah yang ramah untuk semua anak.
SD Islam Bintang Juara kini melangkah lebih mantap untuk menjadi bagian dari gerakan sekolah inklusi di Kota Semarang. Dengan dukungan kepala sekolah, guru, orang tua, dan masyarakat, cita-cita menghadirkan pendidikan yang adil dan bermakna untuk setiap anak bukan lagi sekadar mimpi—tetapi sedang diwujudkan bersama.*** (CM-MRT)
Semarak HUT ke-80 Republik Indonesia di SD Islam Bintang Juara tidak hanya dirayakan oleh kakak shalih-shalihah, tapi juga oleh para guru dan PTK (Pendidik dan Tenaga Kependidikan). Kali ini, giliran mereka yang turun langsung ke lapangan, ikut larut dalam keseruan Festival Kemerdekaan yang penuh tawa, semangat juang, dan rasa kebersamaan.
Momentum ini menjadi bukti bahwa kemerdekaan bisa dimaknai dengan cara yang menyenangkan, sekaligus mempererat tali silaturahmi antar PTK di lingkungan sekolah.
Badminton hingga Baju Balon: Ketangkasan dan Keceriaan 🏸🎈
Festival badminton jadi ajang unjuk ketangkasan. Dengan pukulan-pukulan penuh semangat, suasana pertandingan berlangsung sengit tapi tetap penuh tawa.
Lalu datanglah momen yang membuat semua orang gemas: festival baju balon. Guru-guru saling berhadapan. Mereka bergerak cepat untuk mengenakan baju. Dari posisi masih terlipat, hingga harus memastikan kancing baju telah terkancingkan satu per satu.
Namun keseruan tak berhenti di situ. Sembari mengenakan baju, para peserta harus memastikan balon tidak menyentuh lantai. Ada yang menggunakan tangan, kaki hingga kepalanya untuk memastikan balon tetap melayang di udara. Tak sedikit yang kemudian terengah-engah mengejar balon, yang membuat gerakan mereka jadi lucu dan mengundang gelak tawa tanpa henti.
Voli Air: Pecah dengan Tawa dan Cipratan 💦🏐
Gelak tawa dan teriakan dukungan pecah saat festival voli air dimulai. Lapangan yang basah, bola yang terbuat dari kantong plastik diisi air terpantul dari satu sarung ke sarung kelompok lain. Tak jarang, kantongnya pecah sehingga cipratan air mengenai semua peserta, membuat suasana jadi benar-benar “pecah”.
Di momen ini, semua sekat antara guru dan staf hilang, berganti dengan kebersamaan dan tawa lepas.
Festival Futsal: Heboh dan Penuh Sorakan ⚽🔥
Puncak keseruan datang saat festival futsal digelar di Stadion Merdeka. Guru dan staf SD Islam Bintang Juara saling beradu strategi, berlari penuh semangat mengejar bola, dan tentu saja menampilkan gaya-gaya kocak yang membuat penonton terpingkal.
Lebih dari sekadar pertandingan, futsal kali ini mengajarkan bahwa kerja sama dan sportivitas adalah kunci kemenangan sejati.
Semangat Juang yang Menular
Kebersamaan guru dan PTK dalam Festival Kemerdekaan ini bukan hanya tentang olahraga atau permainan semata. Lebih dari itu, kegiatan ini meneguhkan kembali semangat juang, kebersamaan, dan kekompakan keluarga besar SD Islam Bintang Juara.
✨ “Kemerdekaan sejati adalah ketika kita bisa merayakannya dengan penuh tawa, sportivitas, dan rasa persaudaraan yang hangat.” ✨
Dengan semangat ini, SD Islam Bintang Juara terus melangkah maju, menghadirkan pendidikan berkualitas dan lingkungan belajar yang penuh kehangatan bagi seluruh warga sekolah.*** (CM-MRT)
Memulai tahun ajaran baru bukan hanya soal pembagian kelas, penjadwalan pelajaran, atau mengenalkan tata tertib sekolah. Lebih dari itu, para guru di era Kurikulum Merdeka dituntut untuk memahami kondisi awal peserta didiknya secara menyeluruh. Di sinilah pentingnya asesmen diagnostik di awal tahun pembelajaran—sebuah proses yang menjadi jembatan untuk mengenal lebih dekat siapa siswa yang ada di hadapan kita.
Apa Itu Asesmen Diagnostik?
Asesmen diagnostik adalah proses evaluasi yang dilakukan sebelum kegiatan pembelajaran dimulai. Tujuannya bukan untuk memberi nilai atau mengukur keberhasilan akademik, melainkan untuk memetakan kondisi awal siswa, baik dari sisi kognitif (pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan dasar) maupun non-kognitif (minat, motivasi, karakter, emosi, dan lingkungan belajar).
Berbeda dari ulangan atau tes formatif, asesmen ini bersifat low-stakes—tidak memengaruhi nilai rapor, namun sangat penting dalam merancang strategi belajar yang tepat dan personal.
Mengapa Asesmen Diagnostik Penting dalam Kurikulum Merdeka?
Dalam Kurikulum Merdeka, pendekatan pembelajaran berfokus pada kebutuhan individu siswa. Guru diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang diferensiatif, yakni memberikan perlakuan yang berbeda sesuai dengan kemampuan dan karakter peserta didik.
Melalui asesmen diagnostik, guru dapat:
Mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa dalam suatu mata pelajaran.
Menentukan poin awal pembelajaran yang sesuai untuk masing-masing siswa.
Memahami gaya belajar, karakter, serta kondisi emosional siswa.
Merancang pendekatan belajar yang lebih relevan, adil, dan inklusif.
Jenis-Jenis Asesmen Diagnostik
Ada dua jenis asesmen diagnostik, sebagai berikut:
1. Kognitif
Fokus pada kemampuan dasar siswa dalam suatu mata pelajaran, seperti membaca, menulis, berhitung, dan pemahaman konsep.
Contoh: soal cerita matematika sederhana, membaca teks pendek lalu menjawab pertanyaan, atau menyelesaikan masalah sehari-hari.
2. Non-Kognitif
Fokus pada aspek sosial emosional dan latar belakang belajar siswa, seperti minat, motivasi, gaya belajar, serta dukungan dari lingkungan keluarga. Contoh: kuesioner singkat, wawancara ringan, atau observasi interaksi siswa di kelas.
Teknik Melakukan Asesmen Diagnostik
Guru dapat memilih berbagai metode yang fleksibel, tergantung jenjang dan kondisi siswa, antara lain:
Tes tertulis sederhana
Wawancara individu atau kelompok
Observasi aktivitas belajar
Angket atau survei
Permainan atau simulasi
Yang terpenting, asesmen dilakukan dalam suasana yang menyenangkan, tanpa tekanan, dan tidak membuat siswa merasa dihakimi. Asesmen ini justru menjadi momen guru untuk membangun koneksi awal yang hangat dan penuh empati dengan siswanya.
Manfaat Asesmen Diagnostik untuk Guru dan Siswa
Asesmen Diagnostik tentunya dilaksanakan karena manfaat yang menyertai baik bagi guru dan siswa. Berikut ini manfaatnya:
Bagi guru:
Membantu menyusun perencanaan pembelajaran yang lebih efektif dan terarah.
Menghindari pengajaran yang terlalu mudah atau terlalu sulit.
Memberi data awal untuk menyusun strategi remedial atau pengayaan.
Bagi siswa:
Merasa lebih diperhatikan dan dihargai sebagai individu.
Mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhannya.
Tumbuhnya kepercayaan diri karena belajar dari titik yang tepat.
Penutup
Asesmen diagnostik bukan sekadar tugas administratif atau formalitas awal tahun. Ini adalah langkah awal penting bagi guru untuk benar-benar memahami siapa yang sedang mereka dampingi. Dengan mengenal siswa secara utuh—bukan hanya sebagai pelajar, tapi juga sebagai manusia yang unik—maka proses pendidikan akan menjadi lebih bermakna dan berdampak jangka panjang.
Karena sejatinya, setiap anak adalah bintang yang bersinar dalam caranya masing-masing. Tugas gurulah menemukan cahayanya.*** (CM – MRT)
Sabtu, 4 Januari 2025, menjadi penutup yang berkesan dalam rangkaian kegiatan Raker & Upgrading Pendidik dan Tenaga Kependidikan SD Islam Bintang Juara Semester 2 TP. 2024-2025. Pada hari itu, seluruh pendidik dan tenaga kependidikan mengikuti pelatihan PBB (Peraturan Baris Berbaris) dan Tata Laksana Upacara yang dipandu langsung oleh tim profesional dari PUSDIK PENERBAD (Pusat Pendidikan Penerbang Angkatan Darat).
Bertempat di lapangan olahraga SD Islam Bintang Juara, kegiatan dimulai pukul 14.00 WIB dengan semangat dan antusiasme tinggi dari para peserta.
Meningkatkan Disiplin dan Kerja Sama Melalui Kegiatan Pelatihan PBB dan Tata Laksana Upacara
Pelatihan ini dirancang untuk memperkuat disiplin, kekompakan, dan kerja sama di antara pendidik dan tenaga kependidikan SD Islam Bintang Juara. Sejak awal, instruktur dari PUSDIK PENERBAD memimpin sesi dengan penuh ketegasan dan profesionalisme, memberikan contoh gerakan PBB yang benar, mulai dari sikap sempurna, hormat, hingga berbagai variasi langkah baris-berbaris.
Kedisiplinan bukan hanya menjadi tanggung jawab siswa, tetapi juga bagian dari profesionalisme pendidik. Melalui pelatihan ini, kami ingin menanamkan pentingnya keteladanan dalam bersikap dan berperilaku. Hal ini juga disetujui oleh Komandan Latihan dari PUSDIK PENERBAD.
Setiap peserta mengikuti instruksi dengan serius, namun suasana tetap cair berkat komunikasi yang hangat dari para pelatih. Beberapa guru awalnya terlihat gugup, tetapi merasa lebih percaya diri setelah mempraktikkan gerakan secara berulang.
Tata Laksana Upacara: Belajar dari Ahlinya
Selain PBB, sesi berikutnya adalah simulasi tata laksana upacara. Dalam simulasi ini, peserta diberikan pemahaman mendalam tentang peran-peran dalam upacara, mulai dari pemimpin upacara, pengibar bendera, pembaca teks, hingga dirigen.
Sebagai sekolah yang rutin mengadakan upacara dua pekan sekali, kami ingin memastikan semua pendidik memahami standar tata laksana yang benar. Dengan pelatihan ini, kami berharap bisa lebih memaksimalkan pelaksanaan upacara di sekolah. Ketika gurunya sudah memahami tata laksana upacara, harapannya nanti bisa menularkan ilmu tersebut kepada kakak shalih-shalihah.
Simulasi ini tidak hanya mengasah keterampilan teknis, tetapi juga melatih kekompakan dan sinkronisasi di antara peserta, menciptakan harmoni yang mencerminkan nilai kerja sama.
Semangat yang Tak Luntur Meski Sore Menjelang
Walaupun kegiatan berlangsung hingga sore hari, antusiasme peserta tetap terjaga. Setiap tantangan dalam latihan dihadapi dengan semangat, dan rasa lelah terbayar oleh kebanggaan atas hasil yang dicapai.
Kegiatan ini tidak hanya memberikan ilmu baru, tetapi juga mempererat hubungan antarpendidik. Para guru merasa lebih kompak dan siap memberikan yang terbaik untuk siswa.
Refleksi dan Penutupan
Di akhir kegiatan, para pelatih memberikan evaluasi sekaligus apresiasi atas semangat dan kerja keras peserta. Mereka juga memberikan pesan tentang pentingnya menjaga konsistensi dalam menerapkan kedisiplinan, baik di dalam maupun di luar lingkungan sekolah.
Latihan ini bukan hanya tentang baris-berbaris atau upacara, tetapi tentang membangun karakter yang disiplin, tangguh, dan profesional. Hal ini sangat relevan dengan tugas kami sebagai pendidik.
Apakah Ayah Bunda penasaran bagaimana hasil pelatihan PBB dan tata laksana upacara yang telah dilakukan? Ayah Bunda bisa melihatnya dalam kegiatan Ahlan wa Sahlan hari pertama.
Kegiatan ini menjadi penutup yang sempurna untuk rangkaian Raker & Upgrading. Dengan disiplin yang diperkuat melalui pelatihan ini, seluruh pendidik dan tenaga kependidikan SD Islam Bintang Juara siap menyongsong semester baru dengan semangat dan profesionalisme yang lebih tinggi.***(CM-MRT)
Mengawali Tahun Pelajaran 2023/ 2024, SD dan PAUD Islam Bintang Juara mengadakan kegiatan tahunan yaitu Rapat Kerja dan Upgrading Skill. Kegiatan tersebut berlangsung di SD Islam Bintang Juara, pada Senin – Sabtu, 3 – 8 Juli 2023.7.
Adapun tujuan diadakannya kegiatan Rapat Kerja dan Upgrading Skill untuk Tenaga Pendidik & Kependidikan Sekolah Islam Bintang Juara adalah sebagai berikut:
Merancang kegiatan pembelajaran yang bermakna untuk kakak shalih-shalihah, baik di jenjang PAUD maupun SD.
Menentukan peran masing-masing tenaga pendidik & kependidikan, seperti siapakah yang menjadi wali kelas, siapakah yang menjadi wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, dan sebagainya.
Memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada tenaga pendidik & kependidikan agar senantiasa menampilkan usaha terbaik mereka dalam mendampingi kakak shalih-shalihah di sekolah.
Rangkaian Kegiatan Rapat Kerja dan Upgrading Skill di Sekolah Islam Bintang Juara
Yuk, Ayah Bunda, intip bagaimana keseruan kegiatan Rapat Kerja dan Upgrading Skill yang hingga hari ini masih berlangsung.
Rapat Kerja Hari Pertama – Senin, 3 Juli 2023
Setelah liburan selama sepekan, alhamdulillah seluruh guru dan tenaga kependidikan SD & PAUD Islam Bintang Juara kembali beraktivitas pada hari Senin, 3 Juli 2023. Pada hari pertama rapat kerja ini diisi dengan Bonding Time seluruh unit.
Tidak hanya unit SD dan PAUD Islam Bintang Juara, tetapi tim dari Biro Psikologi Qualifa juga ikut bergabung dalam momen ini. Dalam momen tersebut, diharapkan seluruh guru dan tenaga kependidikan di bawah naungan Yayasan Dewi Kartika bisa lebih erat hubungannya antara satu sama lain.
Ibu Nur Shofwatin Ni’mah selaku Kepala SD Islam Bintang Juara, sekaligus perwakilan dari Yayasan Dewi Sartika menyampaikan pentingnya merefleksi setiap kegiatan yang telah dilakukan selama satu tahun terakhir. Sebagaimana Sekolah Islam Bintang Juara yang selalu menerapkan konsep Holistik Integratif, dalam merefleksi diri pun diharapkan seluruh keluarga besar Bintang Juara menggunakan konsep tersebut.
Artinya, bukan hanya melihat ke dalam diri sendiri, tetapi juga bagaimana hubungan diri dengan hal-hal di sekitar.
Sebelum memasuki agenda refleksi personal dan tim, Bu NI’mah mengajak seluruh karyawan untuk bermain game. Awalnya seluruh karyawan diminta saling membaur tanpa memandang unit, lalu membentuk kelompok berisikan 5 – 6 orang.
Kemudian oleh Bu Ni’mah, disediakan masing-masing 10 tusuk dan satu plastisin untuk satu kelompok. Setiap kelompok diminta unntuk membuat menara dari bahan-bahan yang tekah disediakan. Kelompok yang berhasil membuat menara yang kokoh dan tidak jatuh saat diletakkan buku di atasnya, itulah yang akan menjadi juara. Masya Allah, seru sekali sesi ini, Ayah Bunda. Pada akhirnya terpilih satu kelompok terbaik yang berhasil mendesain dan membentuk menara super kokoh.
Dari permainan tersebut, Bu Ni’mah mengajak seluruh peserta raker untuk mengambil hikmah. Ternyata bangunan bisa kokoh jika pondasinya berbentuk segitiga. Hal ini merupakan pentingnya bahwa dalam setiap kegiatan, kita perlu mengingat Habluminnallah dan Habluminannas.
Oleh karenanya setiap hendak melakukan kegiatan, penting meniatkan segala sesuatunya sebagai bentuk ibadah kepada Allah SWT. Kemudian agar kegiatan berjalan dengan lancar, diperlukan komunikasi yang efektif, baik dengan diri sendiri, juga dengan orang-orang lain yang bekerjasama dengan kita.
Setelah seru-seruan bermain, kegiatan raker hari pertama ini dilanjutkan dengan refleksi personal dan refleksi kegiatan yang dilakukan bersama-sama oleh unit SD dan PAUD Islam Bintang Juara. Adapun kegiatan bersama tersebut yaitu semua kegiatan parenting, rapat kerja, kurban, buka bersama dan tadabbur alam tenaga pendidik & kependidikan.
Di akhir sesi raker hari pertama, diumumkan nama-nama Tenaga Pendidikan & Kependidikan berprestasi. Masya Allah.. barakallah para ibu guru yang terpilih.
Upgrading Skill Hari Pertama – Selasa, 4 Juli 2023
Raker hari pertama insya Allah usai dengan bonding yang semakin menguat. Pada hari Selasa, 4 Juli 2023, Sekolah Islam Bintang Juara menyambut kehadiran Kak Sri Malahayati S, Psi., M.M., yang akrab dipanggil dengan Kak Mela. Kak Mela berbagi ilmu tentang Public Speaking dan Effective Meeting.
Kak Mela tidak datang sendiri. Beliau ditemani Kak Hasna Hafizhah Salma, S.Psi., M.Psi., yang memiliki panggilan akrab Kak Nana. Kak Nana menyampaikan materi tentang Basic Counseling pada hari Rabu, 5 Juli 2023.
Kegiatan bersama Kak Mela berlangsung dari pukul 08.00 – 17.30. Tidak ada sedikit pun gurat kebosanan di wajah para peserta Upgrading hari pertama. Hal tersebut dikarenakan Kak Mela mengemas seluruh kegiatan di hari itu dengan permainan yang penuh keseruan.
Sebelumnya, para peserta sudah dibagi menjadi delapan kelompok. Masing-masing kelompok terdiri dari 5 – 7 peserta. Untuk membakar semangat, Kak Mela meminta setiap kelompok untuk membuat yel-yel tim. Masya Allah seru sekali pada sesi ini, Ayah Bunda.
Tentu saja untuk bisa mendampingi kakak shalih-shalihah agar semangat belajar dibutuhkan guru-guru yang tak kalah semangat juga kan?
Selanjutnya Kak Mela memaparkan beberapa materi terkait Public Speaking, dari jenis-jenis, komponen, tantangan, hingga teknik-teknik terkait seni berbicara di depan umum. Paparan materi dari Kak Mela semakin menarik karena selalu diiringi dengan aktivitas seru untuk dilakukan bersama tim.
Simak cuplikan keseruan kegiatan Upgrading hari pertama di video ini, Ayah Bunda:
Usai istirahat untuk sholat dan makan, sesi belajar bersama Kak Mela dilanjutkan dengan teknik untuk bisa rapat dengan efektif. Sebagai sebuah tim yang sering berdiskusi dan bekerjasama, Tenaga Pendidik dan Kependidikan SD & PAUD Islam Bintang Juara membutuhkan ilmu terkait hal ini.
Ada banyak teknik dan wawasan baru yang dibagikan oleh Kak Mela terkait mengelola rapat secara efektif. Melakukan rapat sejatinya mempraktikkan kemampuan seseorang dalam berkomunikasi dan berbicara di depan umum.
Upgrading Skill Hari Kedua – Rabu, 5 Juli 2023
Setelah seru-seruan pada Upgrading hari pertama, hari kedua juga tak kalah menariknya. Kak Nana membuka paparan mengenai Basic Counseling dengan kegiatan yang mengharu-biru. Seluru peserta diminta untuk mempraktikkan teknik menjurnal.
Kalau biasanya para guru diminta untuk memfasilitasi kakak shalih-shalihah melakukan Jurnal Pagi, kali ini bapak ibu guru yang diminta untuk melakukan jurnal oleh Kak Nana. Tentu saja hal ini tepat adanya.
Karena sebelum seorang guru bisa menjadi fasilitator dan konselor bagi para muridnya, maka sejatinya bapak ibu guru harus bisa memfasilitasi dan melakukan konseling bagi dirinya sendiri.
Selain belajar tentang teknik-teknik konseling dasar, Kak Nana juga mengajak bapak ibu guru untuk mengenal tahap perkembangan anak. Setiap tahapan perkembangan anak tentunya membutuhkan sentuhan konseling yang berbeda. Tentu saja guru perlu mengetahui perbedaan tersebut.
Upgrading Skill Hari Ketiga – Kamis, 6 Juli 2023
Melengkapi ilmu yang disampaikan Kak Mela dan Kak Nana di hari sebelumnya, didatangkanlah dr. Amir Zuhdi pada Upgrading hari ketiga. Dokter Amir Zuhdi menyampaikan materi tentang Basic Neuroteaching yang insya Allah semakin memantapkan hati dan usaha bapak ibu guru dalam mendampingi kakak shalih-shalihah belajar di sekolah.
Materi yang disampaikan oleh dr. Amir Zuhdi melengkapi hal-hal yang telah dipaparkan beliau pada saat Webinar Neuroteaching beberapa waktu lalu. Tentu saja pada Upgrading hari ketiga ini jauh lebih lengkap karena bapak ibu guru bersua dengan dr. Amir Zuhdi dari pukul 08.00 – 15.00. Selain itu karena pertemuan dilakukan secara offline, ada banyak kegiatan yang dipraktikkan langsung.
Ayah Bunda bisa mengintip secuil keseruan sesi belajar para bapak ibu guru bersama dr. Amir Zuhdi melalui video berikut:
Mengakhiri serangkaian Upgrading, rapat kerja dimulai kembali. Kali ini raker dilakukan masing-masing unit. Tenaga Pendidikan & Kependidikan Unit SD melanjutkan raker di lantai 2 Gedung A, sementara unit PAUD melanjutkan raker di lantai 1 Gedung A.
Agar lebih bersemangat melanjutkan raker, Bu Ni’mah selaku Kepala SD Islam Bintang Juara memberikan beberapa apresiasi kepada:
Tim Wali Kelas
Tim Guru Pendamping
Tim Guru Mengaji
Tim Guru Mupel
Tim Digital Agency
Tim Garda Terdepan (Admin Umum & Keuangan)
Tim Magang Unnisula
Tim Guru Baru
Masya Allah, apresiasi yang luar biasa. Tidak dinilai dari nominal hadiahnya, tetapi bagaimana sebagai pemimpin, Bu Ni’mah mampu merangkul seluruh rekan-rekannya. Semoga dengan adanya apresiasi tersebut, kinerja Tenaga Pendidik & Kependidikan di lingkup Yayasan Dewi Sartika semakin melesat. Aamiin.
Rapat Kerja Lanjutan Mulai Hari Jum’at, 7 Juli 2023
Usai semangat dan wawasan dicharge melalui upgrading, hari Jumat, 7 Juli 2023, rapat kerja pun kembali dimulai. Hingga artikel ini diterbitkan, rapat kerja masih terus berlangsung, Ayah Bunda. Dari menentukan penanggungjawab, merancang program-program yang akan dilaksanakan dalam satu tahun ke depan, hingga mempersiapkan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) yang Insya Allah akan berlangsung pekan depan.
Selain itu, bapak ibu guru juga mempersiapkan hal-hal yang berkaitan dengan Kegiatan Belajar Mengajar, seperti TP, CP dan Modul Ajar. Masya Allah… beginilah di balik layar Sekolah Islam Bintang Juara menuju visinya untuk mendidik Calon Pemimpin Muslim yang berilmu, bermanfaat dan berakhlak mulia.
Ayah Bunda, selalu dukung kami untuk memberikan pembelajaran terbaik untuk kakak shalih-shalihah ya. Nantikan gebrakan dan inovasi baru dari Sekolah Islam Bintang Juara.
